Enem aborda a Igreja e suscita reflexão sobre história e fé

A prova de Ciências Humanas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), aplicada no último domingo, 8 de novembro, trouxe duas questões sobre a atuação da Igreja Católica na Idade Média. Uma delas, a de número 62 do caderno azul, apresentava trecho do historiador Jean Delumeau sobre a pregação das ordens mendicantes, que difundiu uma visão da mulher como inclinada ao mal. Outra abordava texto de Hilário Franco Júnior segundo o qual os mosteiros, nascidos para a oração e o isolamento, tornaram-se refúgio sobretudo da nobreza, reproduzindo as hierarquias da sociedade. O tema gerou debate em salas de aula e nas redes sociais.

Para o padre Jorge Ricardo Lindner, da Arquidiocese de Cascavel e mestrando em História da Igreja pela Pontifícia Universidade Gregoriana, é preciso distinguir os sermões dirigidos contra determinado modelo de mulher, como a sedutora e a ímpia, daqueles que procuravam diminuir a mulher enquanto tal. Segundo ele, afirmar que a mulher era “predestinada ao mal” é expressão muito forte, pois implicaria negar-lhe a possibilidade de alcançar a salvação e a santidade. A tese nunca fez parte do Magistério dogmático da Igreja, e cada sermão precisa ser analisado em seu próprio contexto.

O texto lembra que a Igreja reconhece as sombras de cada época e que mil anos de história não cabem em um trecho de enunciado. Menciona a carta apostólica Mulieris Dignitatem, de João Paulo II, e o pedido do Papa Francisco, em Evangelii Gaudium, por maior presença feminina nos lugares de decisão. Sobre os mosteiros, destaca que a Tradição Monástica liderada por São Bento dignificou o trabalho manual com o lema “Ora et Labora”, e que o Concílio Vaticano II pediu os mesmos direitos e obrigações para clérigos e leigos nas comunidades religiosas.

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