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Leão XIV: ajudem os jovens a serem protagonistas de uma nova maneira de habitar o mundo

Por Redação
Atualizado em 22/10/2026 às 18:25 schedule 2 min de leitura visibility 2 visualizações share 0 compartilhamentos (0)
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O Papa Leão XIV recebeu no Vaticano os participantes do Congresso Internacional sobre a Pastoral Escolar e Universitária. Durante o encontro, o pontífice convidou os presentes a “educar o coração para a compaixão, para a gratidão, para a capacidade de se deixar tocar pela dor dos outros”, além de orientá-los a educá-lo “para o louvor e para o desejo de Deus”.

Na avaliação do Papa, a formação do coração é parte central da missão educativa. Segundo Leão XIV, o serviço aos pobres, o voluntariado e o cuidado com a criação “não são atividades secundárias, mas espaços onde o coração aprende a se expandir”. A afirmação desloca essas práticas do campo das tarefas acessórias para o centro do processo formativo.

O congresso reuniu agentes da pastoral escolar e universitária para debater o papel das instituições de ensino na formação dos jovens. O convite do pontífice aponta para uma atuação que una aprendizado acadêmico e compromisso com o próximo, com atenção especial ao protagonismo juvenil em uma nova maneira de habitar o mundo.

A fala do Papa dialoga com a perspectiva de que a educação não se limita à transmissão de conteúdos, mas alcança a dimensão afetiva e espiritual. Ao tratar da compaixão e da gratidão como disposições a serem cultivadas, Leão XIV situa a experiência escolar e universitária também como espaço de amadurecimento humano.

O encontro no Vaticano ocorre no contexto dos esforços da Igreja para fortalecer a presença da pastoral no ambiente educacional, do ensino básico ao superior. A orientação transmitida aos participantes reforça a proposta de que os jovens assumam papel ativo na construção de relações marcadas pelo cuidado com os outros e com a criação.

Esta matéria foi publicada primeiro em Religião · Vatican News PT e republicada aqui com tratamento editorial (síntese dos pontos mais relevantes), a partir de feed RSS. Ver publicação original.

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